"Mijn Map" is voor de leerling in het Praktijkonderwijs een instrument waarin ze laten zien dat ze over verschillende vaardigheden beschikken. De nadruk zal worden gelegd op wat ze wel kunnen, waardoor het zelfvertrouwen wordt versterkt. Daarbij zal de prioriteit worden gelegd bij de vaardigheden en niet bij de kennis. Met "Mijn Map" willen we bovendien de zelfstandigheid van de Praktijkschoolleerling vergroten. Daarbij hoeven we de leerling niet meer leren wat hij/zij al kan. Met een instrument als "Mijn Map" vergroten we de mogelijkheid om recht te doen aan de verschillen tussen de leerlingen.

Het werken met een PrO-portfolio kan worden gezien als een leerling-volg-jezelf-systeem en geeft dus naast het handelingsplan de ontwikkeling van de leerling weer. Mede met behulp van "Mijn Map" kunnen handelingsplannen worden bijgesteld en/of worden bijgesteld tot een actieplan op leerling-niveau. Voor het verzamelen van bewijzen kan de leerling zowel het geleerde binnen als buiten de school gebruiken. Hierbij wordt dus een beroep gedaan op de inzet en creativiteit van de leerling. Omdat met het verzamelen van bewijzen zo vroeg mogelijk moet worden begonnen zullen we starten met de aanleg van "Mijn Map" in de eerste klassen.

Voor meer informatie over dit project kunt u contact opnemen met Henk Blik: hblik@aletta.nl